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11月新北創客月 展現創客教育能量 自立晚報自立晚報 – 2015年10月30日 下午2:56 (記者黃秀麗新北報導)新北市教育局鼓勵學生找回真實的學習經驗，推動動手做的學習概念，30日宣示11月為「新北創客月」，以「創意無限∞反客為主」為主軸概念，採「週週有主題」、「時時有亮點」方式規劃，四週主題依序為「“揪”團同樂週」、「“愛”上學習週」、「“創”新發明週」及「即“刻”展能週」，共計18項系列活動接力登場，活動亦邀請國立臺灣科學教育館、國立臺灣師範大學、淡江大學、前瞻火箭研究中心等大專院校及研究單位共同合作辦理，透過館際協作、館校合作、專家夥伴共創，結合翻轉教育及動手實作精神，提升學生學習成效。 首波活動主打-「跟著跟科寶科妞玩自造」，將於11月6日至7日兩天於板橋第一運動場盛大登場，現場有自製火箭試射活動、大型創客作品、創意闖關攤位、廢材大變身暨廢材音樂會、3D立體列印體驗、學習加油站等精彩內容，提供市民進行各項豐富多元的探索與體驗學習。接著登場的愛上學習週則以校長、教師及學生為對象進行分項創客體驗，包含11月11日「築夢園丁˙創E起飛：校長科技領導工作坊」及11月13日「翻轉教師vs.創客小子：創E增能Follow Me」。 第三週的創新發明，將以11月16日至18日於本市辦理「2015 I基隆英文家教老師EYI國際青少年發明展」為主打活動，屆時將有10國300位學生針對發明設計進行競賽。活動期間規劃作品公開展覽及特別企畫「一童玩科學創意博覽會」，提供本市學生與市民與各國小發明家進行互動交流。 最後一週的多元展能活動包含11月26日與淡江大學合作「行動化學館－行動化學車成果發表」，此次巡迴28校成果發表將搭配3D列印活動，透過數位機具與化學實驗激盪創意火花；11月27日與海科館合作辦理「科普閱讀悠游海洋」為本市「科普閱讀創作競賽」的延伸活動，邀請7至9月間參加科普閱讀創作表現優異的學生參加本次研習，並藉由海科館豐富教育資源及海洋專家學者，與學生進行雙向對話；11月30日由「創意之星科學競賽」進入決賽之15隊隊伍，利用科教館展品線索進行密室脫逃，分組進行問題解決，學習團隊合作及知識整合。 教育局副局長蔣偉民表示，創客除了動手做，更蘊含因為發現問題、解決問題或提升品質，進而研發與創造。新北創客涵蓋「實作」、「整合」、「自學」及「創意」四大概念，藉由本市資訊協力、雲端平臺、教師社群、基隆英文家教老師領域課程等，進行創客教育的全面推廣。(活動網站http://kekefun.ntpc.edu.tw)(自立晚報2015/10/30)憂私校教師待遇打折 教團反減薪條款 中央社中央社 – 2015年10月30日 下午1:23 （中央社記者許秩維台北30日電）立法院5月三讀「教師待遇條例」，私校教師準用公校待遇。高教工會今天說，施行細則草案僅規定「加給不得低於條例上路前標準」，可能變減薪條款，讓私校將教師薪資打折。 台灣高等教育產業工會今天舉行記者會，會中指出教育部的「教師待遇條例施行細則」草案中，可能有成為私校減薪條款的條文，呼籲教育部修正草案，保障教師的權益。 高教工會指出，立法院之前三讀「教師待遇條例」，已明訂私校老師薪給比照公校，因此包含學術研究費都應比照公校，但教育部提出的「教師待遇條例施行細則」草案，卻僅規定「私立學校教基隆英文家教老師師加給之支給數額不得低於本條例制定公布前之數額」。 高教工會表示，草案若僅規定薪資加給「不低於條例上路前標準」，可能造成私校趕在法條上路前將教師薪資打折，反而變成另一種減薪條款，讓學校以為「趁早減薪，未來就一切合法」，呼籲教育部修改草案，改為「私立學校教師加給之支給數額不得低於公校教師加給之支給數額」。1041030 基隆英文家教老師的相關搜尋 基隆英文家教 台中英文家教老師 英文家教老師 英語家教老師 基隆英文補習班 補習班英文老師 基隆英語補習班